任雪寒自2010年在东平县直机关幼儿园实习起,现已在幼教岗位上耕耘了10年,深得领导同事好评和家长学生喜爱。2018年,她在全市幼儿园“混合式教学”优质课评选活动中获得一等奖,她报送的《快乐童年与“泥”在一起》在泰安市学前教育宣传月活动中被评为优秀游戏,在全县幼儿教师优质课评选活动中获一等奖;2019年,在东平县第十五届课堂教学创新课比赛中荣获一等奖;作为核心成员参与研究制定的泰安市教育科学“十三五”规划2019年度课题《运用体育游戏,促进幼儿身心发展的实践研究》正在全市实施。
一、忠诚笃行,躬耕浇灌,她是教学一线的优秀园丁
她忠诚党的教育事业,坚决落实党的教育方针,时时处处以家长和学生为中心开展工作。她除了担任班主任,还负责园里的教研、宣传和家长学校等工作。在教研活动中,她善于利用每位教师特长,合理分组,充分发挥传帮带作用。经常组织集中学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等规范性文件,及时传达上级通知要求,使得全园教学水平稳步提升;她提议并建立了微信公众号、微信交流群等宣传平台,积极宣传学前教育重要意义和发展政策、措施、理念以及科学的育儿知识;举办幼儿活动观摩和保教成果展演活动,实时更新,促进了家园共育。提高了家长科学育儿的能力,转变了家长错误教育观念和教育行为,使家园教育形成合力。每逢重大节日她都组织主题亲子活动,每学期至少两次家长开放日,搭建起改善亲子关系、加强家园合作、开展家庭教育的良好平台,为提升全园教学水平奠定了良好基础。
幼儿时期的家庭教育十分重要,她积极推动家校共育工作。2018年3月她被县教体局聘为家庭教育指导讲师后,共举办家庭教育辅导讲座40场次,受益家庭达2000多个。有一次在大井幼儿园,有位常年在外打工的家长听了她“家庭教育”讲座,当场就表示:“从今天起不再外出打工了,一定要在家好好陪伴孩子。”还有一位奶奶听了她的讲座后,立即给远在他乡打工的儿子打电话,让他们一定多回家陪陪孩子。
2019年,泰安市家庭教育推进会在东平召开,她作为优秀家庭指导师上台作了经验交流。
二、明德懿行,爱岗敬业,她是家长眼里的贴心“大姐”
在日常教学中,她始终把立德、树人作为根本任务,秉持身教胜于言传的理念,坚持以自己的实际行动引导熏陶孩子。她自觉将“老师和孩子一样高”的意识贯穿教学,用中立和接纳的信念对待每一个孩子,用细心、耐心、爱心关爱每个孩子。每当上学、放学她都会站在班级门口迎接,给他们每人一个拥抱;放学时及时将孩子在园表现反馈给家长,同时了解孩子家庭生活情况,家长们都把她当成贴心“大姐”,有什么问题都主动和她沟通。有位家长有抑郁倾向,通过家长会认识后任老师就持续关注她,除了交流孩子的情况还从多方面开导引导,像对孩子一样及时夸奖肯定她生活中的成果,给她信心和鼓励。慢慢地,这位妈妈开始主动聊天了:“任老师,我今天陪着孩子读了一本书”,“今天我去做零工了”。而今,她变得阳光起来,整个家庭的状态都越来越积极。她经常在班级群内收到来自家长的反馈“谢谢你,老师,孩子的每一个小变化都带给我感动,感动背后都是感恩于老师付出的爱。我们上班匆匆忙忙,很少关注他,但他的进步是真实的”“看到孩子吃饭吃的那么香,光盘行动了,我们打心里感到高兴、欣慰,老师的影响力大大的,感谢你们”“今天睿睿读了《妈妈,我也行》故事中小松鼠一开始什么都依靠妈妈,到后来妈妈生病了,小松鼠独自走出家门来到医院帮妈妈拿药,回到家后帮妈妈倒水吃药,读完故事,孩子问我“妈妈,如果姥姥生病了,我不知道人类的医院怎么走,怎么办?”孩子妈妈感谢阅读带给孩子真善美的一面,感谢我们的引导。作为一名优秀的幼儿教师,她给予孩子的爱,孩子会在无形中给你最真、最美的爱,更多的获得了家长的支持与理解。
三、勤学善行,知行合一,她是幼儿教育的业务标兵
她始终坚持终身学习理念,经常阅读教育类书刊文章,仔细研读了诸如《学前教育学》《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,并撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》《幼教博览》《早期教育》等杂志来充实自己。
同时积极参加上级举办的学习培训,不断提升自己的理论素养和业务能力。2015年参加“东平县幼儿园园长职业能力提升研修班”2016年参加南京康轩举办的关于《幼儿园区域游戏开展的深度参访及专家培训》班、2018东平县幼儿园园长骨干教师杭州专题研修班、2018年参加“深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心教师培训课程”2018参加中国宋庆龄基金会中华美学文化专项基金“善行大美幼儿园教师研习班”2019年参加东平县幼儿园园长骨干教师上海专题研修班,2019年参加由东北师范大学举办的“山东省东平县家校合作共育专业能力提升高级研修班”,并在活动中被评为“优秀学员”。
幼儿阶段是语言发展的关键期,为引领孩子们说出标准的普通话,已是普通话二级的她又自费6000多元业务学习普通话的专业发音,并将学习成果及时和同事们交流,有效地提升了全园的普通话教学水平。
任老师的认真、细心、负责一直是同事们学习的榜样。她班里有一个4岁女孩,特别淘气。有一次突然又哭又闹,怎么哄都不行,还踢打老师。任雪寒老师并没责怪她,而是马上进行了家访,最终了解到孩子独自跟奶奶一起生活,“她爸妈都不要她,她爸脾气不好,见到她就揍,她妈一直认为她是个累赘。”原来孩子是太缺少父母的爱,于是任雪寒老师建议她奶奶搂着孩子睡觉。在学校午睡时,任雪寒也尽量坐在她床边,用手摸着额头握着手哄她入睡。三个月后,孩子渐渐地融入集体生活,性格明显好转。
为解决农村师资力量,她积极参与了本街道教师结对帮扶活动,帮扶单位:东平街道西豆山小学幼儿园、小河小学幼儿园、大井幼儿园、毛庄小学幼儿园,在帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,共同切磋教学技艺。她坚持"一切为了孩子,为了一切孩子,的教育宗旨。爱是教育手段,多一点爱心,多一些赏识,多关爱这些孩子,他们会获得更多的幸福感。
四、仁爱兼行,言传身教,她是孩子心中的漂亮“妈妈”
在幼教事业上越走越远,她一直铭记:“学为人师、行为世范”,坚持言传身教,用自己的实际行动感染引导着孩子和周围的人。她热心公益事业已有10年,一直坚持无偿献血、慰问五保老人、结对帮扶困难户、义务主持节目等公益活动。2019年得知一位同事的孩子患上白血病后,她主动捐款2000元,还参与策划了街头义卖活动募集医疗费。仅2019年,她的志愿服务时长就达85小时,用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
今年“新冠”疫情以来,她时刻关注事态发展,多次通过各种渠道赠款1500元,建议发起了疫情防控宣传标语创作活动,参与录制了《勇者之战》《干部战疫手记》《致交警》《献给我的妈妈》等4部宣传作品,为营造良好的疫情防控氛围,鼓舞抗“疫”一线人员和发动群众发挥了积极的作用。
爱人者,人恒爱之。她的这些善举,让自己浑身充满了爱。特别是自己有了女儿之后,她结合自己的育女经验,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她坚信:自己一个赞赏的微笑、一个关注的目光、一个信任的拥抱,在孩子们眼里都是暖暖的“母爱”,孩子们都可爱地叫她“漂亮妈妈”。即使在疫情期间,她坚持每天在微信群里和孩子们互动,聊天讲故事,每周至少与孩子们逐一视频一次。
春华秋实,在幼教岗位上,她就像一团火温暖着每个学生,在付出汗水和青春的同时,收获着喜悦和成长。