任雪寒自2010年在东平县直机关幼儿园实习起，现已在幼教岗位上耕耘了10年，深得领导同事好评和家长学生喜爱。2018年，她在全市幼儿园“混合式教学”优质课评选活动中获得一等奖，她报送的《快乐童年与“泥”在一起》在泰安市学前教育宣传月活动中被评为优秀游戏，在全县幼儿教师优质课评选活动中获一等奖；2019年，在东平县第十五届课堂教学创新课比赛中荣获一等奖;作为核心成员参与研究制定的泰安市教育科学“十三五”规划2019年度课题《运用体育游戏，促进幼儿身心发展的实践研究》正在全市实施。

一、忠诚笃行，躬耕浇灌，她是教学一线的优秀园丁

她忠诚党的教育事业，坚决落实党的教育方针，时时处处以家长和学生为中心开展工作。她除了担任班主任，还负责园里的教研、宣传和家长学校等工作。在教研活动中，她善于利用每位教师特长，合理分组，充分发挥传帮带作用。经常组织集中学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等规范性文件，及时传达上级通知要求，使得全园教学水平稳步提升；她提议并建立了微信公众号、微信交流群等宣传平台，积极宣传学前教育重要意义和发展政策、措施、理念以及科学的育儿知识；举办幼儿活动观摩和保教成果展演活动，实时更新，促进了家园共育。提高了家长科学育儿的能力，转变了家长错误教育观念和教育行为，使家园教育形成合力。每逢重大节日她都组织主题亲子活动，每学期至少两次家长开放日，搭建起改善亲子关系、加强家园合作、开展家庭教育的良好平台，为提升全园教学水平奠定了良好基础。

幼儿时期的家庭教育十分重要，她积极推动家校共育工作。2018年3月她被县教体局聘为家庭教育指导讲师后，共举办家庭教育辅导讲座40场次，受益家庭达2000多个。有一次在大井幼儿园，有位常年在外打工的家长听了她“家庭教育”讲座，当场就表示：“从今天起不再外出打工了，一定要在家好好陪伴孩子。”还有一位奶奶听了她的讲座后，立即给远在他乡打工的儿子打电话，让他们一定多回家陪陪孩子。

2019年，泰安市家庭教育推进会在东平召开，她作为优秀家庭指导师上台作了经验交流。

二、明德懿行，爱岗敬业，她是家长眼里的贴心“大姐”

在日常教学中，她始终把立德、树人作为根本任务，秉持身教胜于言传的理念，坚持以自己的实际行动引导熏陶孩子。她自觉将“老师和孩子一样高”的意识贯穿教学，用中立和接纳的信念对待每一个孩子，用细心、耐心、爱心关爱每个孩子。每当上学、放学她都会站在班级门口迎接，给他们每人一个拥抱；放学时及时将孩子在园表现反馈给家长，同时了解孩子家庭生活情况，家长们都把她当成贴心“大姐”，有什么问题都主动和她沟通。有位家长有抑郁倾向，通过家长会认识后任老师就持续关注她，除了交流孩子的情况还从多方面开导引导，像对孩子一样及时夸奖肯定她生活中的成果，给她信心和鼓励。慢慢地，这位妈妈开始主动聊天了：“任老师，我今天陪着孩子读了一本书”，“今天我去做零工了”。而今，她变得阳光起来，整个家庭的状态都越来越积极。她经常在班级群内收到来自家长的反馈“谢谢你，老师，孩子的每一个小变化都带给我感动，感动背后都是感恩于老师付出的爱。我们上班匆匆忙忙，很少关注他，但他的进步是真实的”“看到孩子吃饭吃的那么香，光盘行动了，我们打心里感到高兴、欣慰，老师的影响力大大的，感谢你们”“今天睿睿读了《妈妈，我也行》故事中小松鼠一开始什么都依靠妈妈，到后来妈妈生病了，小松鼠独自走出家门来到医院帮妈妈拿药，回到家后帮妈妈倒水吃药，读完故事，孩子问我“妈妈，如果姥姥生病了，我不知道人类的医院怎么走，怎么办？”孩子妈妈感谢阅读带给孩子真善美的一面，感谢我们的引导。作为一名优秀的幼儿教师，她给予孩子的爱，孩子会在无形中给你最真、最美的爱，更多的获得了家长的支持与理解。

三、勤学善行，知行合一，她是幼儿教育的业务标兵

她始终坚持终身学习理念，经常阅读教育类书刊文章，仔细研读了诸如《学前教育学》《学前心理学》等专著提升自己的理论修养，并撰写读书笔记，经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》《幼教博览》《早期教育》等杂志来充实自己。

同时积极参加上级举办的学习培训，不断提升自己的理论素养和业务能力。2015年参加“东平县幼儿园园长职业能力提升研修班”2016年参加南京康轩举办的关于《幼儿园区域游戏开展的深度参访及专家培训》班、2018东平县幼儿园园长骨干教师杭州专题研修班、2018年参加“深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心教师培训课程”2018参加中国宋庆龄基金会中华美学文化专项基金“善行大美幼儿园教师研习班”2019年参加东平县幼儿园园长骨干教师上海专题研修班，2019年参加由东北师范大学举办的“山东省东平县家校合作共育专业能力提升高级研修班”，并在活动中被评为“优秀学员”。

幼儿阶段是语言发展的关键期，为引领孩子们说出标准的普通话，已是普通话二级的她又自费6000多元业务学习普通话的专业发音，并将学习成果及时和同事们交流，有效地提升了全园的普通话教学水平。

任老师的认真、细心、负责一直是同事们学习的榜样。她班里有一个4岁女孩，特别淘气。有一次突然又哭又闹，怎么哄都不行，还踢打老师。任雪寒老师并没责怪她，而是马上进行了家访，最终了解到孩子独自跟奶奶一起生活，“她爸妈都不要她，她爸脾气不好，见到她就揍，她妈一直认为她是个累赘。”原来孩子是太缺少父母的爱，于是任雪寒老师建议她奶奶搂着孩子睡觉。在学校午睡时，任雪寒也尽量坐在她床边，用手摸着额头握着手哄她入睡。三个月后，孩子渐渐地融入集体生活，性格明显好转。

为解决农村师资力量，她积极参与了本街道教师结对帮扶活动，帮扶单位：东平街道西豆山小学幼儿园、小河小学幼儿园、大井幼儿园、毛庄小学幼儿园，在帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，共同切磋教学技艺。她坚持＂一切为了孩子，为了一切孩子，的教育宗旨。爱是教育手段，多一点爱心，多一些赏识，多关爱这些孩子，他们会获得更多的幸福感。

四、仁爱兼行，言传身教，她是孩子心中的漂亮“妈妈”

在幼教事业上越走越远，她一直铭记：“学为人师、行为世范”，坚持言传身教，用自己的实际行动感染引导着孩子和周围的人。她热心公益事业已有10年，一直坚持无偿献血、慰问五保老人、结对帮扶困难户、义务主持节目等公益活动。2019年得知一位同事的孩子患上白血病后，她主动捐款2000元，还参与策划了街头义卖活动募集医疗费。仅2019年，她的志愿服务时长就达85小时，用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

今年“新冠”疫情以来，她时刻关注事态发展，多次通过各种渠道赠款1500元，建议发起了疫情防控宣传标语创作活动，参与录制了《勇者之战》《干部战疫手记》《致交警》《献给我的妈妈》等4部宣传作品，为营造良好的疫情防控氛围，鼓舞抗“疫”一线人员和发动群众发挥了积极的作用。

爱人者，人恒爱之。她的这些善举，让自己浑身充满了爱。特别是自己有了女儿之后，她结合自己的育女经验，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她坚信：自己一个赞赏的微笑、一个关注的目光、一个信任的拥抱，在孩子们眼里都是暖暖的“母爱”，孩子们都可爱地叫她“漂亮妈妈”。即使在疫情期间，她坚持每天在微信群里和孩子们互动，聊天讲故事，每周至少与孩子们逐一视频一次。

春华秋实，在幼教岗位上，她就像一团火温暖着每个学生，在付出汗水和青春的同时，收获着喜悦和成长。