在教学中,教师像一位播种者,向学生播撒智慧与美好,泰安二中的语文教师张东蕙就是其中一位。自1995年参加工作以来, 张东蕙秉承“爱”的原则,心系教育,情系学生,她把全部的精力投入到教育教学中,用热爱、坚持和付出,让教育温暖而芬芳。
学生们心中的“语文姐姐”
“节秋枫红师恩长,日劝勤勉寸寸光。快骧三年始觉短,乐惜插柳情难忘。蕙姐,永远忘不了你的语文课。”这是班级学生李宜宸在毕业后寄给张东蕙的贺卡。站在学生角度思考的教学方式,让学生们喜欢张东蕙的语文课堂,学生们更是亲切地称呼她为“蕙姐”“语文姐姐”“大妈老班”“西藏生妈妈”,她也一直将爱播撒在学生心中。
据张东蕙介绍,在2020年新冠疫情防控期间,学校的西藏生远离家乡,远离父母。“当时我坚守在抗疫一线,为她们测量体温,带她们跑步,检查她们上网课。”张东蕙回忆,那段时间里,当父亲知道她在时刻陪伴学生时,也嘱咐她一定要照顾好学生。“当我为患腮腺炎的学生送去热腾腾的水饺,给患急性胃炎的学生送去刚烤好的面包时,孩子们说我特别像他们的妈妈。”说到此处,张东蕙的有些触动,“深情付出换来了学生对我的惜恋,学生给我取的微信名‘爱在心中’我也一直沿用至今。”
时时出现在学生身边
是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?是谁种下秋季的片片金黄?是谁把理想的光环播送到远方?是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?大妈老班,教师节快乐。”教师节当天,学生们为张东蕙齐诵了一首诗歌,并送上一束叠好的玫瑰花,学生们对张东蕙的喜爱,已溢于言表。参加工作以来,对教育的热爱是张东蕙教育智慧永不枯竭的源泉。自2006年起,张东蕙担任起班主任的职务,2015年,她开始兼任年级主任。用爱心滋润学生,用语言感化学生,这让她成为学生们口中的“大妈老班”。
作为一名班主任,张东蕙深知不仅要对学生有爱心,还要有合理的教学方式和方法。“担任班主任期间,我学习了心理咨询师课程,取得三级心理咨询师证书,从课堂学习到心理辅导,从早晚自习辅导到宿舍夜查,一直倾心陪伴学生们左右,让学生身边时时有我。”张东蕙回忆,曾经有一名学生学习压力比较大,她就找到每一个任课教师,让他们对学生多关心、多激励,同时利用所学心理知识,多次与学生谈心。“后来这个孩子慢慢走出困境,最后考上了理想的大学,上大学的第一个教师节,她第一个给我打来了祝福电话。”张东蕙笑着说,点点滴滴的爱可以滋润每一个孩子的心田,让他们成为最优秀的自己。
爱好是“盯班和转楼”
学生伏案苦读的身影、教师耐心细致地辅导……在泰安二中,这早已成为晚自主学习时间一道亮丽的风景线。张东蕙表示,儿子曾经调侃她说没有什么爱好,当时她笑着回答说:“怎么没有,爱好不就是盯班和转楼嘛”。课余时间,张东蕙几乎一直盯靠在学校,也有家长曾说,张东蕙老师不是在学校,就是在去学校的路上。“六年来,我走遍了学校思齐楼和求真楼的角角落落。”张东蕙笑着说。
情系学生,犹如春风化雨润物无声。在张东蕙的陪伴下,同学们在三年的高中学习生活中,得到了长足的进步和发展。毕业的时候,张东蕙收到了孩子们送来的“不忘师恩,报国裕民”的锦旗。张东蕙坦言:“彭士禄院士说‘愿将此身长报国,俯首甘为拓荒牛’,这句话也时常激励着我,学校是学生梦想起航的地方,我愿意尽我所能,不断突破自己,为教育事业奋斗终身。”