优质教育资源不断被扩大、不断被刷新，岱岳区的老百姓，正在享受到“优质教育就在家门口”这一民生福祉，优质均衡发展的这个梦想正在照亮现实。

一是提质效、创品牌，特色教育有声有色。在2020年的线上世界头脑奥林匹克决赛中，岱岳实验中学在843支代表队中脱颖而出，小学组获得世赛第19名，初中组获得世赛第26名，打开了岱岳区创客教育的新局面。近年来，岱岳区教体局高度重视青少年科技教育，在各类科技赛事中屡获佳绩，特别是在创客教育方面异军突起，在省、市多项比赛中表现优异。一项项成绩的背后正是岱岳区对发展特色教育的不遗余力。岱岳区在招飞工作中亦是下足了功夫。泰安英雄山中学在打造“蓝天路”、“蓝天工作室”的基础上积极组建“蓝天班”，并首次面向全市招生，招飞工作取得实质性突破。近年来，岱岳区共培养输送优秀空军战斗机飞行员35名，民航飞行员67名，录取人数位居全省第一、全国前列。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育领域综合改革的重要任务。岱岳区高度重视体育事业的推进，随着校园足球进入2.0时代，岱岳区全面开启青少年校园足球改革发展新征程，着力打造“全国青少年校园足球满天星训练营”，制定校园足球发展规划，建立三级联赛体系，培育校园足球文化，久久为功、持续用力，足球基本技术达到全员普及。全区86所中小学均有符合山东省普通中小学办学条件标准的足球场地，26所幼儿园被评为“泰安市校园足球试点幼儿园”。

二是补短板、促均衡，质量提升硕果累累。为了让教育改革成果更多更公平地惠及人民群众，岱岳区教体局扎实推进学前教育第三轮三年行动计划。目前，新建的12处幼儿园中2处投入使用，10处完成主体建设，改扩建的7处全部投入使用，需整治的5处均已达到普惠性民办幼儿园标准。在提升义务教育满意度方面，岱岳区义务段学校严格按照划定的招生片区招生，全区所有中小学校完全消除了55人以上超规模班额。粥店司家庄小学改扩建项目新建教学楼、综合楼各1栋，新增学位720个；已经投入使用的泰安市崇仁学校新增学位3400个；粥店中学改扩建项目新建教学楼1栋，新增学位900个，将于2021年9月投入使用，3个实事项目真正彰显了教育为民。治贫先治愚，扶贫先扶智。疫情期间，岱岳区开展以“春风送暖、党徽闪耀”为主题的“四送”活动，为全区学生送知识、送平安、送健康、送文明，以确保控辍保学“一个不少”、资助应助尽助“一人不漏”、教学资源全覆盖。疫情期间，岱岳区自筹资金21.2万元，为867名建档立卡学生、城乡低保、残疾、特困供养等困境学生，每人发放了200元网课流量补助费，购买网课终端设备让39名家庭经济困难学生免费使用，最大限度地减少疫情对学生学习的影响。

三是稳探索、拼创新，家校共育取得实绩。学生的成长离不开学校和家庭的共同参与。近年来，岱岳区牢固树立“立德树人、家校共育”的教育理念，以服务广大青少年、儿童和家长为根本出发点，以促进未成年人健康成长、全面发展为目标，以家庭教育改革创新为动力，着力构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，形成同心、同向、全方位、立体化的“1234”家校社协同育人新模式。此外，岱岳区坚持把家校社共同体建设作为岱岳教育的亮点品牌倾力打造，创造性提出了“家长学习结业”的理念。今年5月23日，岱岳区教体局召开“用家长空间、做智慧父母”活动启动仪式暨全省家长空间应用试点推进会，家长空间项目由试点学校向全区铺开。岱岳区的“家长空间”作为全省唯一试点，在全省家庭教育现场会上作了典型发言，家校共育岱岳模式在全省推广。与此同时，作为学校发展、学生成长的关键，岱岳区持续优化教师队伍，多层次强化师德师风建设，制定了《师德考核办法》，建立了个人自评、教师互评、学生主评、家长参评相结合的师德考评机制，与教师签订师德建设、治理有偿补课责任书和承诺书，实行“师德一票否决”制度；多角度推动资源合理配置，岱岳区通过组织城镇教师赴农村支教、区域内教师交流轮岗、部分义务教育学校紧缺学科教师选调等形式，积极推进教师合理流动。新鲜血液源源不断地补充，教师队伍持续壮大，为岱岳区教育高质量发展注入了前行的强劲动力。

深耕教育催生百花争艳，精细管理润得桃李芬芳。新时代，岱岳教育正以满腔的热忱、昂扬的斗志开拓创新，努力向优质均衡和教育现代化不断奋进。(岱岳区教体局）